Gesundheitsunterricht an der Schule
In einem aktuellen Interview sprach sich der Arzt und Autor des Buches „Der kleine Medicus“, Prof. Dr. Dietrich Grönemeyer, dafür aus, das Schulfach Gesundheit einzuführen. Er ist der Auffassung, dass das Thema Gesundheit sehr wichtig sei und durch eine bessere und frühere Aufklärung viele Krankheiten vermeidbar seien. Durch entsprechende Schulprojekte könnten wahrscheinlich Milliarden an Behandlungskosten für kranke Kinder und später chronisch kranke Erwachsene eingespart werden, sagte der Arzt. Das wäre bedeutend mehr, als derartiger Unterricht und mehr Vorsorge kosten würden. Er plädiert dafür, sofort Gesundheitsunterricht in den Biologieunterricht an den Schulen zu integrieren und mit Sportunterricht zu verbinden.
Auf die Frage, ob den Schülern heutzutage das Wissen über ihren Körper fehle und woran das liege, sagte Grönemeyer, dass in den Familien häufig zu wenig über den Körper und die Gesundheit gesprochen werde. In der Schule habe der Körper als Unterrichtsstoff keinen besonderen Stellenwert, obwohl der Körper uns doch das ganze Leben lang begleiten solle.
Der Arzt und Autor fordert, dass durch fächerübergreifende Zusammenarbeit in der Schule die Kinder immer wieder während ihrer Schullaufbahn mit dem Thema konfrontiert werden sollten und so ein fundiertes Wissen über den Zusammenhang zwischen Lebensführung und Gesundheit erwerben könnten.
In einem Gesundheitsunterricht könnten Kinder lernen, wie der eigene Körper funktioniert, was er braucht und wie man damit umgeht, wenn er einmal nicht so funktioniert, wie man es gewohnt ist. Es geht dabei um eine Wahrnehmung des eigenen Körpers, der eigenen Gesundheit, des eigenen Lebens. Der Unterricht sollte spannend sein, Wissen vermitteln, aber auch Spaß machen und Interesse wecken. Mit diesem Ziel hat der Arzt seinen „Kleinen Medicus“ geschrieben. Die zwei Bände sind bei Rowohlt erschienen, die Spiele dazu bei Kosmos.
Ich finde die Idee, ein Schulfach zum Thema “Gesundheit” einzuführen, hervorragend. Wie im Artikel bereits angesprochen, würde man einige Einsparungen bewirken, wenn Kinder schon in frühen Jahren lernen, wie ihr Körper funktioniert und was sie für ihre Gesundheit tun können.
Schade, dass sich diese sinnvolle Fach bis jetzt noch nicht durchgesetzt hat.